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    2020年河北專接本藝術(shù)類雕塑專業(yè)考試大綱

    2020-08-04 09:19:42    來(lái)源:河北專接本    點(diǎn)擊:
     ?、?課程簡(jiǎn)介

      一、內(nèi)容概述與要求

      雕塑專業(yè)考試大綱主要適應(yīng)于雕塑專業(yè)??平颖究瓶忌宋锸撬孛柩辛?xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,也是很多專業(yè)雕塑工作者研究的對(duì)象,我們可以從很多大師那里找到他們畫(huà)的人像素描,并可見(jiàn)其所具有的藝術(shù)質(zhì)量,那些充滿魅力的人像素描大多是雕塑創(chuàng)作中的設(shè)計(jì)稿,但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。素描人像是各美術(shù)院校雕塑教學(xué)中的一個(gè)不可缺少的基礎(chǔ)科目,也是歷年來(lái)各美術(shù)院校招生考試的重要內(nèi)容。

      二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

      僅舉行筆試考試,采用閉卷創(chuàng)作形式,用答題紙答題,全卷滿分為240分,考試時(shí)間為180分鐘。

      試卷包括命題創(chuàng)作與實(shí)踐創(chuàng)作。命題創(chuàng)作以素描為表現(xiàn)形式。實(shí)踐創(chuàng)作以速寫(xiě)為表現(xiàn)形式。其他繪畫(huà)形式均不得分。

      命題創(chuàng)作題分值為160分,實(shí)踐創(chuàng)作題為80分。

     ?、?知識(shí)要點(diǎn)與考核要求

      一、知識(shí)要點(diǎn)(理解)

      五官是頭部的重要構(gòu)成因素,也是把握人物的關(guān)鍵內(nèi)容。

      眼:是人物神態(tài)表情的核心,故被稱為“心靈的窗戶”,眼部包括眼眶、眼瞼、眼球三部分,眼部總的造型可理解為一個(gè)鑲嵌于框中的球體。

      鼻:分為鼻梁和鼻頭兩部分,其總體造型可以概括為一個(gè)梯柱形立方體,由鼻背,鼻兩側(cè)和鼻底四個(gè)面構(gòu)成,鼻頭是把握鼻子造型特征的關(guān)鍵部位,也是形體最復(fù)雜的部分,它由鼻球、鼻翼,鼻中隔和鼻孔構(gòu)成。

      嘴:嘴分為上唇和下唇,閉合處為口裂,兩端為口角,嘴的體積造型受上下頜骨的影響,總的以及為半圓柱體。

      耳:由耳軟骨支撐,由外耳輪、內(nèi)耳輪、耳屏、對(duì)耳屏、耳垂、耳孔構(gòu)成。

      考核要求:

      (一) 從大體著眼

      五官和頭發(fā)是頭部重要的表現(xiàn)內(nèi)容,但這些局部因素必須服從和附著于頭部大的形體體積中,必須時(shí)時(shí)關(guān)注兩者的關(guān)系,而頭部的造型須特別注意造成體面轉(zhuǎn)折的幾個(gè)骨點(diǎn):頂結(jié)節(jié),額丘,眉弓,顴骨,額結(jié)節(jié)。

      (二) 動(dòng)態(tài)與透視

      頭部動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)確把握依賴于對(duì)其透視變化的正確理解,可將眉弓、鼻、口裂視為三條水平線,將眉心、人中、下頜尖視為與這組水平線垂直的中軸線,它們共同組成頭部的動(dòng)向線,通過(guò)它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中的透視比來(lái)觀察和把握動(dòng)態(tài)特征。

      (三) 神態(tài)與個(gè)性特征

      神態(tài)與個(gè)性特征是頭像的精神內(nèi)容,而要使其準(zhǔn)確、生動(dòng),首先依賴于對(duì)形的把握,即 “以形傳神,神形兼?zhèn)?rdquo;。而形的把握,則依賴于敏銳的自覺(jué),同時(shí)需要運(yùn)用前文介紹的幾種方法進(jìn)行深入細(xì)致的觀察理解。

      二、起稿的知識(shí)要點(diǎn)(了解)

      在一張白紙上作畫(huà)時(shí)的最初階段,它將決定一幅畫(huà)的構(gòu)成關(guān)系和輪廓框架。構(gòu)圖合理并富于美感,為了避免構(gòu)圖上的盲目和無(wú)想法狀態(tài),初學(xué)者必須先畫(huà)幾個(gè)構(gòu)圖設(shè)計(jì)草稿,從中選出一個(gè)最佳方案,構(gòu)圖是一幅畫(huà)的靈魂,必須從一開(kāi)始就建立起對(duì)構(gòu)圖的審美和設(shè)計(jì)意識(shí),切記不動(dòng)腦筋地從上到下,從左到右的直接勾畫(huà)。

      考核要求:

      準(zhǔn)確,內(nèi)外關(guān)照,輪廓的準(zhǔn)確把握需要如前面所述的相互比較,由表及里,相互參照的觀察方法。運(yùn)用結(jié)構(gòu)造型的手段,“穿透性”的將物體外輪廓與內(nèi)輪廓以及前后物體不用遮擋而忽略的穿透關(guān)系體現(xiàn)出來(lái)。

      三、塑造形體的知識(shí)要點(diǎn)(掌握)

      (一) 應(yīng)先整體再局部,再整體的循環(huán)中把握和調(diào)整大的形體關(guān)系,為了使畫(huà)面的整體效果始終維持在一個(gè)鮮明和均衡的分寸之中,應(yīng)先從物體最暗的明暗交界線入手,先畫(huà)暗部大色調(diào),再轉(zhuǎn)而描繪亮部的亮調(diào)子,灰調(diào)子的分寸把握,是塑造形體的關(guān)鍵,灰調(diào)子畫(huà)過(guò)了,會(huì)混淆明暗關(guān)系,畫(huà)的不夠會(huì)影響色調(diào)層次的深厚、豐富和微妙。

      (二) 即使物體的固有色都是白的,也不能因此而不畫(huà)出重色,需知調(diào)子關(guān)系是在對(duì)比中形成的,白色的石膏在沒(méi)有黑色物體與之對(duì)比而單獨(dú)擺放的情況下,其明暗色度的對(duì)比應(yīng)保持足夠,否則,該深的深不下去,該亮的就亮不起來(lái)。同時(shí),灰調(diào)子也會(huì)因無(wú)以附加而顯得“過(guò)”,顯的臟,最終導(dǎo)致畫(huà)面總體調(diào)子灰弱沉悶,缺乏明快強(qiáng)烈的效果。為此,應(yīng)避免使用較硬的鉛筆,以 3B—6B 為宜,因硬鉛筆畫(huà)不出重色,易使畫(huà)面因輔色次數(shù)過(guò)多而產(chǎn)生“僵” “緊”的效果,缺失表現(xiàn)上的生動(dòng)。

      考核要求:

      光和影這一現(xiàn)象因素的影響下產(chǎn)生出深淺色調(diào),從而從本質(zhì)上掌握光和影色調(diào)的規(guī)律,將偶然的視覺(jué)因素納入必然的造型規(guī)則,產(chǎn)生變化豐富、色調(diào)與光影調(diào)子的結(jié)合研究的重點(diǎn)。

      四、深入刻畫(huà)的知識(shí)要點(diǎn)(掌握)

      局部的深入刻畫(huà)訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力,需要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的觀察對(duì)象,捕捉細(xì)節(jié)的豐富與生動(dòng),但同時(shí)為了避免多度的陷入局部刻畫(huà)中,還需要時(shí)時(shí)回到大關(guān)系的整體調(diào)整中,這時(shí)應(yīng)從多個(gè)方面檢查畫(huà)面。

      考核要求:

      (一) 整體造型關(guān)系是否明確,灰調(diào)子是否太跳或者不足。

      (二) 物體前后空間的虛實(shí)與強(qiáng)弱是否合理。

      (三) 細(xì)節(jié)刻畫(huà)是否服帖,是否因刻畫(huà)過(guò)度顯太跳。

      (四) 用筆是否得當(dāng),線條排列是否顯得雜亂。

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